Стартовал Общенациональный образовательный проект «Всероссийская школьная летопись», в рамках которого появятся «Книги классов», созданные учащимися школ.

Заместитель Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России И.И. Тараданова охарактеризовала его как «полезный и важный» для педагогов и учащихся. 

Ирина Ивановна подчеркнула, что новая структура образовательных стандартов предполагает также проектную деятельность, и работа над такими книгами поможет формировать навыки командной работы.

- Данный проект как никакой другой является замечательной методической находкой для педагога, который позволяет в рамках написания «Книги класса» все эти умения развивать и закреплять, - сообщила она. 

И.И. Тараданова пожелала успехов участникам «Всероссийской школьной летописи» и напомнила, что их работа не надуманная и виртуальная, а очень важная в реальной жизни. 

- С точки зрения министерства образования и науки это очень полезный и важный проект, который позволит разнообразить и внеурочную деятельность, и школьные будни, - резюмировала Ирина Ивановна. 

В рамках проекта школьники под руководством педагога смогут создать собственные книги и объединенные книги своего класса.

По мнению организаторов, это даст возможность сформировать срез поколения, что позволит взрослым лучше понять подростков. Сами же участники проекта смогут рассказать о себе на определенном отрезке времени, зафиксировать свои переживания и переосмыслить их с течением времени.

Всероссийская школьная летопись будет сформирована из книг класса. Один экземпляр каждой книги будет бесплатно поступать в фонд школьной библиотеки и станет частью Летописи школы. Второй экземпляр поступит в Российскую книжную палату, третий - в Российскую государственную детскую библиотеку.

Проект поможет решить целый ряд педагогических задач, которые ставит перед собой государство: ранняя профориентация, организация проектной деятельности школьников, формирование метапредметных навыков и умений, создание практической развивающей среды, создание навыков планирования, контроля, самооценки, постановка познавательных целей, поиск и выделение важной информации, восприятие личного опыта как части коллективной истории, уважение к труду и мнению других авторов, работа в команде, умение вести диалог со сверстниками и взрослыми, использование современных технологий, направленных на развитие творческой активности учащихся.

Информация на сайте Минобрнауки России - http://минобрнауки.рф/пресс-центр/10877 и http://минобрнауки.рф/пресс-центр/10903